模試の復習方法｜判定より先に見るべきポイントと復習手順

受験直後は、どこで迷ったか、時間が足りなかったかを覚えています。自己採点の前後で、各問題に「自信あり」「迷った」「勘」「未着手」の印を付けましょう。結果表が返る頃には消えてしまう情報です。

正解した問題にも、勘で当たったものや説明できないものがあります。正誤だけで復習対象を決めると、こうした弱点を見逃します。

原因を分類すると、次にやる勉強が具体的になります。複雑な分析表は不要です。各問題を次の4つのうち、最も大きい原因へ分けます。

復習の優先度は、配点の大きさだけでは決まりません。「頻出か」「今の知識で手が届くか」「他の単元にも影響するか」を見ます。難問1題に数時間使うより、典型問題の取りこぼしを直す方が次の模試へつながることがあります。

解説を読んで納得した状態と、自力で解ける状態は別です。解説を読んだ後、何も見ずに方針を説明し、途中式や根拠を再現します。説明できなければ、理解できていない箇所が残っています。

その日に解けても、数日後にもう一度解きます。答えを覚えているだけか、考え方が身に付いたかを区別するためです。二回目も止まった問題は、模試の解説だけで粘らず、普段の参考書の該当単元へ戻ります。

模試の復習を別枠のイベントにすると、通常の勉強と競合します。優先問題の解き直し、教材へ戻る範囲、再テスト日を、普段の週間計画へ入れましょう。

一回の模試で計画全体を変える必要はありません。ただし同じ原因の失点が複数回続くなら、教材の順番や科目の配分を見直す根拠になります。点数だけでなく、失点原因の変化を追うと成長が見えます。